5．加强学校家庭教育指导工作队伍建设。挖掘社区内人才资源，聘请有特长的社区居民担任家庭教育志愿者，以“全体班主任”、“社区家庭教育志愿者”为专业化培训对象，将家庭教育指导内容列入教师培训课程，通过校本培训，有计划地培养数量充足、结构合理、实力雄厚、热心家庭教育工作、相对稳定、专兼结合的家庭教育工作者队伍，提高家庭教育工作管理者和指导者的理论水平、服务意识、指导能力和研究能力，形成一支家庭教育指导、研究的骨干队伍。这里的严慈相济既指家庭教育中父母的相互配合，又指严格要求与慈爱的相互交融。比如说咱家孩子放学后到家正在写作业，妈妈这边把饭做好了，妈妈说：“先吃饭吧，吃完饭再写作业”。爸爸在那边说：“把作业完成再吃饭”。这时为难的是孩子呀，该听谁的呢？这就是家庭教育中的反面教材，家庭教育中父母一定要相互配合，家庭教育观点一定要保持一致。
我个人认为学习过程中最重要的就是学会理解，虽然医学里面需要记忆的知识点很多并且都晦涩难懂，但是还是不能死记硬背，要学会理解或者与其它知识点联系在一起，毕竟我们学习知识的最终目的，是为了在临床实践中应用，为每一个患者负责。
1.看师资力量，“专业教师造就优秀学生”自古以来就是一个典故。一个好的教师团队能够准确掌握考试动态和考试大纲，帮助你制定合理的学习计划，具有一定的前瞻性和更专业的指导性。看课程，看机构的开始时间、教学内容、学习目的是否符合你的需求。可以向机构申请试听，看看课程质量如何。
2.为了达成这个目的，妙想创客机器人编程中心让孩子可以利用一切碎片化的时间获取知识，更有暑假制胜宝—编程暑假班，让孩子边玩边学，学习不滑坡。而编程本身就是一种融合多种学科知识的技能，能够让孩子在编程过程中学习知识、活用知识、解决问题。
3.实习很快就要结束了，十几年的学习生涯将要接近尾声，实习是我跨入社会进行的一个热身运动。毕业后，我又将迈来一新的起点。新的旅程艰难又宽广，我们又要迎接新的挑战，实习其实就是把自己学到的知识用到平时实际工作中去，在实习中不断磨练自己，增加一些实践经验，从中找出自己不足之处，虚心学习一些实用知识，在实习工作中不断学习，反复推敲，事事总结，从中积累自己的一些实用经验，我抱着这样的观念和学习的目的，在厂中认真的实习着。
4.规定县级以上府应当将家庭教育发展规划纳入本级国民经济和社会发展规划，建立城乡家庭教育指导服务体系，并将家庭教育事业发展经费纳入本级财预算;负责妇女儿童工作的机构，组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作;教育行部门负责本行区域内幼儿园、中小学、中等职业学校的家庭教育指导管理工作;公安、民、司行、文化、广播电视等部门按照各自职责，做好家庭教育工作。对于留守、流动、贫困等特殊困境儿童，明确相关部门提供家庭教育指导服务。通过明确府及有关部门职责，为更好促进家庭教育提供了有力支撑。
5.在传统的教育观念中，游戏和学习是分开的，甚至有很多家长认为游戏是“不务正业”的表现。其实恰恰相反，游戏是孩子最自然的成长过程，“游戏能力”不仅关乎孩子的创造力，也代表着鲜活的生命力。iEnglish就顺应了这种规律，并巧妙地在“教育游戏”“严肃游戏”的基础上，融入学习引导和激励的机制，通过游戏激发孩子的兴趣，从而达到助力学习的目的。
家校联系确实很有必要，据统计，孩子的教育家长参与度高的，孩子的学习成绩和学习能力及综合能力都会提升更快。每个人的第一任老师便是父母，父母的作用毋庸置疑，但是能力和精力也确实很有限。
增强孩子生活自理能力将孩子培养成人是我们家长义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是十分重要的，只要是经过努力，不管成功与否，都应该鼓励，让孩子感受到独立完成任务的快乐其实对于孩子的学习我能够督促和帮助他的时间很少大多数时间还是要靠老师不断的督促孩子，照顾孩子的学习在此我也要多谢老师长久以来对雨欣学习上的帮助培养和辅导，谢谢老师!
每个父母都有个口头禅，那么就是“别人家的孩子”，不知何时，比孩子，拼孩子已经成为父母圈里的一种风气，特别是拼孩子的成绩。虽然许多教育家唿吁家长重视孩子的全面发展，而不是书面成绩，但是固化的社会风气和激烈的竞争还是让家长更重视孩子的学习成绩。
