九江瑞昌币青少年叛逆封闭式训练营

我家小朋友的情况可能是比较极端的，但是相信小孩子沉迷游戏、短视频，长时间地使用电子产品这个现象，在整个武穴是相当普遍的，而且日渐低龄化。这不光是个家庭问题，更是一个社会问题，需要家庭、学校以及社会从多个角度来解决，让孩子远离电子产品，回归课堂，回归正常的童年。成年人尚且如此，精神发育期正在成长中的孩子更容易遭遇网络垃圾污染。青少年沉迷网络，是社会问题，归根结底还是家庭问题，社会问题只是外部诱因，家庭成长环境才是产生的根源。交人交心，治病治根，要想从根本上解决问题，家长必须做孩子成长的表率，和引导的指南针，孩子才不会陷入网络而不能自拔。

他继续说我孙子上学真是累坏了儿媳妇，我也没办，只怪咋没文化，不像你能辅导孩子，你儿子如果有了孩子你媳妇可要轻松的多了。

1.教育孩子就像划船，等孩子上学之后，家长和老师一人一支桨，齐心协力劲往一处使，这艘孩子坐的船才能驶向美好的未来。

2.上学以后的孩子，常常出现“厌学、不喜欢读书、做作业拖拖拉拉”与“撒谎、乱花钱、痴迷网络”等不良习惯等问题的出现。

3.孩子高不高兴、愿不愿意上学我们一看就知道，她们开开心心上学我们也能安心工作。然而，新入园的小朋友真的需要时间来适应新的旅途。即使我们再心力交瘁，也不能缩短这个过程，作为家长，除了安放好每天和孩子一起来的小情绪，可以试试下面3个方，缓解孩子们的焦虑，帮孩子战胜这个小挑战。

4.咱说如果孩子别的能力都没问题，你教这些也说得过去。但孩子上集体课还不看老师呢，响铃还不知道站排呢，甚至每天还在那推人、自我刺激，上一半课下地走了呢。你这些都没搞定呢，练什么繁华的啊？上学人家考这个吗？

5.一位爸爸带着自己15岁的儿子去工地搬砖，原因是孩子说上学太累不想读书了，这位爸爸一气之下，带着儿子到工地搬砖，让孩子体验一下工地干活的滋味！

一开始我们有担心她跟不上，担心她会不会听不懂老师讲课，担心她在社交方面的问题。但似乎一切都是我们过分担心了，孩子在学校适应得很好。上学后没多久，有一天晚上吃完饭，孩子开始了她滔滔不绝的第一次小演讲，我们很惊喜她在学校的成长。

家庭中的关系问题，比如亲子关系问题，尤其是夫妻关系问题，可能以孩子""不肯上学""的形式表现出来。少年们用""不上学""来应对家庭内部的冲突和压力（结构性问题），一方面转移了家庭冲突，一方面挑战了家庭规则。

孩子胆小，容易产生自卑心理，与同学的相处也会不愉快，影响孩子的学习和心情，家长应该试着帮助孩子解决问题，让孩子爱上上学。