滨州邹平正规叛逆孩子训练营

  

那么,孩子厌学该怎么去解决?厌学产生的原因是多种多样的,在当今的应试教育下,学生的成绩都是家长和学校重视的,所以有很多学生因为学习差的问题,遭受到了旁人异样的眼光,这些给孩子带来的消极情绪是厌学的主要来源。现在孩子让家长操心,读四年级就不想上学了?当然,不知道孩子厌学的原因,不好评价。但是,送去工地,真是的治疗厌学的法宝,真的“亲测有效”吗?不得不说,这个结论挺武断的,这个做法也是不科学的。

如果孩子的从众的对象是不爱学习、不把学习当成一回事的人,那么,孩子可能会因为从众心理而把学习不当一回事。孩子学习成绩下降或者是产生厌学情绪,是叛逆的孩子身上经常出现的情况,也是大多数父母经常跟孩子吵起来的原因。

1.下面我们来说厌学的第二个原因,来自家长、老师、学校、同学的压力过大,导致了厌学,这类学生就比较复杂化了,因为原因多种多样,比如说家长给孩子报了很多补习班(这里没有批评家长的意思,家长都是为了子女好,这能理解),当然,报补习班未必是坏事,但有时候也未必是好事,这要根据孩子的接受程度来决定,如果孩子喜欢、能接受,那就可以报,反之,如果孩子本来学习压力就大,然后再剥夺他剩余不多的休息时间,这很容易造成孩子厌学。

2.不是每一个孩子天生都爱学习,尤其是家长给予孩子压力后,更会让孩子产生厌学情绪,下面是特训学校老师总结的孩子厌学的原因及解决方,希望对家长们有参考价值。要改变孩子的厌学情绪,首先要弄清产生厌学情绪的原因,然后才能对症下药,让孩子快乐学习。

3.叛逆小孩子学校认为厌学情绪是对学习产生厌倦乃至厌恶,从而逃避的一种心态。调查表明,大多数孩子的厌学与他们是否聪明没多大关系。厌学心理产生与发展将直接影响学生的学习和成绩,甚至会危害他们的身心健康。原因主要有以下四点。

4.全封闭式特训学校厌学孩子纠正专家觉得每一个厌学孩子的背后,都有其深刻的厌学原因。例如:不良的社会文化环境、不良的家庭教育环境、不良的学校环境、学生自己的不良心理因素等。只有细致了解,摸清情况,找出本质,才能有针对性的解决厌学问题。

5.聪明的孩子,学习成绩却不好,很多人都觉的这是叛逆,是孩子厌学的原因。其实不是这样的,很大一部分是因为孩子缺乏一份上进心,所谓上进心就是奋力向前迈进,下定决心要有所作为的一种心理品质,而孩子的上进心就是一种积极进取的态度。缺乏上进心的孩子一般对所有事物都持无所谓的态度,缺乏目标和动力,家长们可以想象一下,如果一个孩子在成长的过程中长时间处于这个状态,那么孩子的将来会是怎么样的呢?

如果要具体了解孩子在学校的情况,可以从几个方面入手调查,多咨询老师、关系好的同学。中学的班主任事情比较多,可能对孩子的关注有限,只能提供些大概的建议。但是孩子的好朋友、同学就不一样了,如果能从他们的谈话中抓住关键点,就会明白孩子厌学的原因。同龄人直接秘密会更少些,也许孩子在学校忍受着校园欺凌,也许他的成绩无法匹配父母的期望,导致内心压力过大。

沟通对于一个人是很重要的,尤其是孩子与父母之间的沟通。青春期的孩子自我意识很强,不会主动去找家长倾诉,这就需要家长要学会主动与孩子沟通。孩子出现厌学的情绪的原因多样,可能人际关系处理不好,可能是不喜欢老师,也可能是不能从学习中获得成就感。

孩子出现厌学的情况,最重要还是孩子自身的改变,一定要分析出孩子不想学的具体原因,根据不同原因找到不同的解决方案。

对于孩子来说,学习的目标不够具体、学到的知识并不能立刻转化为形象的东西、获得反馈与奖励的周期太长,这些都是导致厌学的原因。

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