宿迁泗洪青少年叛逆孩子学校

《中华人民共和国家庭教育促进法》一课，教师从家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定等几方面讲起，使家长明确职责任务，增强依法教育子女的意识，引导家长以科学方法教育子女，培养身心健康和全面发展的孩子。因此，家长要强化家庭教育角色意识，树立终身学习的理念，不断充实自己，更好承担起家庭教育的主体责任，为孩子健康成长营造良好的家庭环境。

所以说，刘先生的孩子成绩下滑应该先从自身孩子身上找出原因，而不是把原因都归咎于其他同学身上，这放哪个家长身上都是不能接受的。

1.孩子厌学怎么办-孩子为什么会厌学-原因有哪些？作为家长来说，我们希望孩子在进入小学后，能迅速适应学校生活、尊敬老师、喜爱学习、与同学相处良好，从一开始就可以紧跟着老师的步伐一步都不落下。但是，孩子的表现往往不会那么完美、尽如人意，出现这样或那样的问题也是难免的。比如——厌学。

2.第一点，家长首先和孩子沟通不想上学的原因，对于自己的打算。如果孩子有想，听他说完，再做定夺。有时候孩子的想不要完全否定，孩子的兴趣不在学习但是他很有志向，那么家长应该告诉孩子，追求自己喜欢的没什么不对，但是基础学习是现代人的成长必要环节，有了扎实的基础知识，才能在任何方面取得成功。

3.很多家长说孩子从来不讲他学校的事，甚至不和家长说话，放学回家吃晚饭就进自己屋里了，其实亲子关系的梳理不是孩子青春期一下子就产生的，是长期积累的效果，赶上孩子身体发育长大时爆发出来罢了，不是所有孩子都青春期叛逆的。对孩子的关爱要从童年开始，和小孩子要“公平”、要和孩子讲道理，要和孩子讲这么做的原因，要和孩子商量，比如玩具贵了家长不想买要温声细语的和孩子说明原因，和孩子商量能不能买其他的或玩家里已经有的。

4.最后我想说：希望每一位家长都能够擦亮眼睛为孩子挑选一个适合他们的学校，但是当孩子进入幼儿园后，由原来的活泼变得越来越内向了，一定要和老师进行沟通，也要和孩子进行沟通，看看到底是因为什么原因导致的这个变化，不要因为疏忽而毁了孩子的一生。

5.所以教培和辅导机构这些机构关闭，等于课后辅导任务是完全落在了家长身上，那作为家长，如果不懂得家庭教育，很容易出现鸡飞狗跳的场面，经常看新闻，有家长辅导孩子，被气得高血压心脏病的事情，所以家庭教育是一个现阶段的刚需行业，很多的家长也认识到了家庭教育的重要性，愿意为了孩子去学习更多的家庭教育，专业性的知识，更好的去辅助和教导孩子。

这个比例是很难计算的。前来咨询的家长的主诉往往是孩子学习出现了问题，成绩直线下降，或是出现了厌学情绪。但是，在和孩子交流的过程中我们发现，孩子所存在的并不是单纯的学习成绩的问题。学习成绩就像窗口，内里是情绪、心理、学习方和学习策略的问题。

其次，与家长沟通。从描述中可以看出孩子家长的性格比较急躁，处理问题时也没有找到问题的根源，治标不治本。“破罐子破摔”的处理方式太过极端。面对家长沟通时，先要安抚家长的情绪，让家长接受孩子的问题，同时能给出家长解决的办。

采用冷处理的方式，家长只是想要尽快的处理事情。可是对于孩子而言，家长对自己视而不见，往往会激发孩子心理的怨念，甚至会影响亲子感情。