技术分享全封闭孩子叛逆教育机构怎么办

德琳高中要求学生每天学习常规：“上课不趴觉，认真做笔记，作业天天清，若想得高分，细节出成绩。”在德琳，每一位高中生都有“三本”，即笔记本、口袋本和纠错本。为的就是让德琳学子养成良好的学习习惯，让知识无处遁形。德琳高中的晚自习也与其他学校略有不同，在此要求进班即静，入位即学，课堂有声，自习无声。让每一位学生都有独立的思考时间，让每一位学生都能安静的学习。德琳的每一场考试更是严格要求，每人要做到诚信考试，不得作弊。无论是老师还是学生都在严格执行着德琳的规定。所以我跟朋友闲聊教育时，总是会说，虽然我认同“好成绩不等于好人生”这个观点，但我对孩子的学习态度和习惯，是一定会有要求的。

这个美丽的学校使得孩子下定决心要在西中发奋三年。刚到学校时孩子感觉压力挺大，害怕自己的学习成绩落后，学习过程中各科老师对她倍加关注，和她沟通，交流，给她学习方的指点、辅导让她信心倍增。

1.孟母三迁择邻而居的故事流传千载，我们都知道环境的重要性，于是许多新手父母，为了孩子能有一个好的成长环境。频繁地选择学校，这个不行就换下一个，殊不知这样对孩子来说不是好事。

2.思图励志教育学校是一家针对叛逆任性、厌学逃学、早恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、奢侈消费、亲情淡漠、懒惰拖拉、不讲卫生等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训的机构。

3.做一个监督型的家长。作业督促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如博的情况，问题比较大，低级趣味，荒废学业。对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

4.为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子遵守学校制定的纪律，周日晚不要旷课，不能迟到，来了以后都做当晚的作业。学生之间是非常纯洁、真正的友情。我们不能用成人的眼光来看待他们的一些行为，同学之间在一起相处难免发生一些“矛盾”，有孩子常常在老师和家长面前数落对方的不是，试图借助大人的力量来化解矛盾，这是儿童的普遍心理。而我们一定要全面了解实情，教给孩子与人平等相待、友好相处的方、培养孩子适应环境的能力。总的来说孩子们在家孝敬父母、在学校尊敬老师、团结同学，表现都还不错。

5.一：首先得尊重孩子的心愿，再根据孩子的诊断成绩和高考成绩，匹配她中意的学校和专业。因为如果孩子不喜欢，即使被录取也可能半途而废，得不偿失。

身后一位职教多年的老师说：“一年不打上几架怎么能体现我们学校的特点？这些孩子的情绪控制力很差，喜欢走极端，他们身上的戾气，靠严管教育和劳动是释放不完的……”

孩子在学校玩，摔伤了，家长闹学校（估计有关系），从此学校定时开门关门，早一分钟也不开，都他娘的在门口等着去，撅门口了也没学校责任。从此学校门口一群可怜的长辈们跟春运赶火车一样在学校门口挤着接送学生。

更大大增加了父母的焦虑。导致家长把更多的希望寄托在学校老师身上，担心自己家的孩子上课的时候有听不懂的地方。