关于学校，现在的情况是：由于教育机构这个家庭“老师”正式下岗了，导致大多数孩子只能接触到学校输出的学习内容。对孩子未来教育的方向，不少家长都感到迷茫，如何保障孩子的学习质量，如何给予孩子更加多元化的教育选择？有了娃娃不一定是一个合格的父母，家庭教育是需要学习的，孩子有个异性差别，老师面对四五十学生，没有精力进行差异化教育，老师永远面对的是大部分学生，我们把孩子的教育全部交给学校，是对自己孩子的不负责。
家长不要觉得将孩子“丢”到幼儿园就一了百了了，不管平日的工作多么的繁忙，都要每天抽点时间和孩子好好地沟通交流，也好知道孩子在学校里究竟发生了什么事情？如果孩子在学校里受到了委屈，家长也好引导孩子怎么面对和处理这些事情。
三：家长和孩子共同成长。都说家长是孩子的启蒙老师，家长的一举一动都会影响孩子，随着社会的进步，对家长的要求也越来越高，家长也要不断的学习和摸索，有时候会找时间跟他打几幅来消遣一下，拉近家长和孩子的代沟，
补课期间，家长要像在校学习一样，督促孩子认真听讲，完成老师布置的作业，不懂的地方要多问老师。家长还要与孩子的补课老师多交流沟通，了解孩子补课期间的表现。花了钱，你不去利用这些资源，钱不是白花了么？家长还要注意及时询问孩子，是否适应，是否有收获。不要以为把孩子送去补课，做家长的就什么事也没有了！
兰州安古区青少年厌学纠正课程*若是孩子听到了，他很有可能利用自己胆小害羞这*点，再也不跟别人打招唿，这对他和大方性格的培养是很不利的如果不知道原因一昧地打压是解决不了青少年叛逆怎么办的，只有找准原因，对症下*****才能化解矛盾，解决青少年叛逆怎么办的问题，家长们也不能光关注青少年的心理，青少年叛逆怎么办还有生理的原因有待我们了解！
多方联合助力：家长、教师、学校是教育孩子的共同体，教师要合理处理各种关系，转换好身份角色，营造温暖、积极的氛围，形成多方联盟。比如，与学生沟通时，多了解学生的需求，面对他们的情绪和问题，不批评、不抱怨，可以说“你觉得做什么事情能让自己舒服一些？”“需要老师为你提供什么帮助？”与家长沟通时，引导家长去多发现孩子做得好的地方，对孩子能多点肯定，给家长一些正面积极的沟通方式示范。
