九江都昌培训机构学生管理制度
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家长们表示,此次讲座活动自己收获很大,明白了自己在家庭教育中的不足和今后的教育方向,以后会更加密切与学校的联系,提高自己的家庭教育水平,培养有素质、有能力的孩子,形成家校共赢的新局面。首先,提高家长的家庭教育意识。通过多种方法、方式,如家长会、家庭教育小报、家长座谈会、微信推文等,让家长意识到,父母是孩子的第一任老师,家庭教育在孩子的人生中起到至关重要的作用,父母必须加入到驾驭的阵营中。
让孩子爱上阅读,大人还要以身作则,为孩子营造良好阅读环境。试想,上级在旁边刷小视频、聊微信,却让我们干活,我们会怎么想?孩子也是如此。
1.当孩子出现抗拒的时候,家长一定要耐下心来,了解孩子不想去学校的原因,及时跟老师沟通,互相配合,一起帮助孩子建立与学校的链接,解决问题。让孩子爱上学习,喜欢上学,是需要多方的付出和努力的!
2.了解孩子结交的朋友圈的过程中,家长也要帮孩子筛选什么是值得结交的朋友。孩子有的朋友学习成绩不是很好,但为人正直做事有章,这样的朋友是值得交往;有的朋友学习成绩好,但是心思不正,这样的朋友宁可不要。
3.对于大部分家长来说,希望孩子学习成绩好是不争的事实。孩子学习成绩好,不仅能给家长减少压力,同时对孩子自己也有重要好处。因为学习成绩好是孩子获得自信和同伴、老师喜爱的重要来源。
4.这样教,孩子长大肯定了不起!孩子讨厌刷牙,洗脸是为什么?孩子不愿意分享,是时机不对还是方错了?你真的会给孩子读书吗?如何正确给孩子看绘本?让孩子爱上学习,先从“做游戏”开始!“孩子爱玩电子游戏怎么办?”“陪他一起玩!”和孩子一起读书的5条理由鼓励孩子养宠物的7个理由,从娃娃开始培养爱心!
5.我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予督促的。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的.确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好幼小衔接工作。
2、有的孩子学习基础较差,学习起来就有难度。所以每次的作业需要您耐心的督促与检查,在检查中可发现孩子在学习上存在的问题,及时查漏补缺,再及时有针对性的指导。其实您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯、还培养了孩子学习的主动性,从而也就提高了孩子的学习成绩。请家长做好这方面的配合,因为都是为了你们的孩子。对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要让孩子限时写作业,必须在规定的时间内完成。这需要家长狠下心来管理才能收到好的效果。/p>
最后,就是协助孩子设立合适的学习目标。《礼记·中庸》中写到:“凡事预则立,不预则废。”意思是我们想成就任何一件事,必须要有明确的目标,没有准备的盲目行动,只能是忙忙碌碌一事无成。学习也是一样的,如果没有明确的学习目标,只是盲目的学习,孩子是很难积极的投入其中,更不会为实现目标而努力。即使以上都做到了也许还是都未必会达到理想的效果。所以作为父母我们还应为孩子找到最强的“帮手”,借助科技的力量来帮助孩子更好的学习,比如智能学习机就是不错的选择。像小编了解到的OK学习机就很适合。
三、每周抽出时间孩子聊聊学习情况生活情况,别怕耽误学习时间,磨镰不务割麦。可以给他们加油鼓劲,可以和他们一起找学习方,特别有些孩子现在偏科,更需要老师的帮助。可以趁吃饭时间或者晚上洗漱时间,这样你就可以掌握他们的基本情况,以便家校联系,同时还能减少孩子们的紧张情绪。
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