聊城莘县管教叛逆少年学校

这样过了几个月，由于老外被派回欧洲总部，新派来一个外国同事当杭州代表处的首席代表。此君年轻帅气，从英国读书获双硕士学位，一到中国，沉迷于泡吧泡妹子，喜欢琢磨电脑手机电子产品。没有心思去工厂。全部工作都是我一个人在外面出差顶着，回来汇报给他。一是减轻学生负担。科学合理布置假期书面作业，严格控制作业总量，提倡布置适合学生自主完成的活动性、实践性、探究性作业，作业难度不超过国家课标要求。引导学生坚持规律作息，加强身体锻炼，主动分担家务劳动，合理使用手机、电脑、平板等电子产品，防止沉迷网络游戏，自觉抵制网络不良信息，阅读主题积极向上的课外读物，增加有益体验，培养高尚情操。

日常生活中尽量能够控制孩子的上网时间，要尽可能地提高孩子信息辨别筛选、思考和传播能力，养成网络风险意识和网络使用的社会责任意识。

此外，消化不好、积食的孩子，饮食要注意清淡，少吃油炸食品，远离零食；冰淇淋等寒凉的食物也要少吃，寒性的水果最好煮一煮再给孩子吃，通过饮食，慢慢的给孩子养成强健的脾胃，宝宝才能营养吸收好、体质好、发育快。返回搜狐，查看更多

着名的心理学教授李玫瑾提出：12岁以前，正是孩子性格养成、品行培养的重要时期，此后的结果，都基于12岁以前的教育埋下的“种子”。

在这里，要提醒孩子准备上幼儿园的父母，我们不能指望在家“精养”多年的孩子，到了幼儿园，一下子就有集体意识了。环境是影响人的关键要素！要想让孩子适应幼儿园的“大集体”社群生活，最好的办就是鼓励孩子提前适应“小集体”生活。熟悉集体生活中的“吃喝拉撒睡”作息习惯，学习集体生活中的社交礼仪，尝试集体生活中的自我照料，理解集体生活中的时间概念等等。

本学期我们中班有xx名幼儿，我们创设了一个温馨又和谐的环境，我们从每一个细节入手，建立起一系列良好的班级常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时也加强了孩子的自我服务意识，提高了自我服务能力，形成了良好的行为习惯。在学习生活中，我针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。