家住昆山市雍景湾西苑小区的朱奕安今年22岁，毕业于宿迁学院。他日前刚参与了全国硕士研究生统一招生考试，回想起准备考研时的心路历程，他说：“有继续学习的机会，我考虑有把握的，所以选择了考研。学习的目的是为了向更高处勇敢攀爬，而且现在工作竞争还是比较激烈的，所以我认为如果有机会得到更高的学历，我愿意再拼搏一下。我认为读研后会有更好的就业机会和优势。”因此，体育学习中的内隐学习是一种区别传统外显学习的不知不觉的学习过程，它是学生无目的、自动获得技能知识的过程。在体育学东西中，学生多数运动技能的获得都是通过外显学习、内隐学习两种学习方式共同获得。有时甚至运用技能的内隐学习还具有明显的优势，它是学生成为一个独立的学习主体，他能激发学生潜在学习积极性，调动学生学习的主动性、积极性和创造性。在小学体育技能教学中采用内隐学习，并不是反对外显学习，而是希望通过外显学习与内隐学习相辅相成，助力技能动作学习效果。
总结自己的学习进度，从中找出自己的不足和疏漏之处非常必要，也许你考试时遇到的题目就是你刚好没有复习到的知识点。为了避免这种情况发生，你就必须及时地总结。
二、大力开展创先争优活动，扎实推进创先争优进度从2010年9月开始，**公司按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的最终目标，认真做好学习实践科2
都说谦虚使人进步，骄傲使人落后。曾经的卡扎菲也算是风靡一时的精神领袖，但就是因为太过骄傲、太过狂妄，导致了自己国家的经济停滞不前，更给自己埋下了定时炸弹。
考研备考切忌急躁，一切备考都要按部就班的平稳进行，这样才能持续保持高效的学习状态。心专注寄宿考研带领同学们进行五轮复习：先导、基础、提高、强化、冲刺，在备考过程中循序渐进的复习，为后面的学习不断“补充能量”。并且在复习过程中，老师会跟进同学们的学习进度，了解同学们的学习计划，避免考研计划成为备考路上的装饰品;周测、月考、模考更是对同学们一段时间复习的实际反馈，不仅展示同学们的复习效果，也可以让老师对同学们的复习情况有更准确的了解，以便在后续复习中帮助大家调整状态、调整教学方向。
第二点是，我希望大家考研期间也不要盲从，要选择自己喜欢、擅长的专业，也不要攀比别人的学习进度，一定要有自己的学习规划，别人进度快不一定知识掌握的好，不要胡思乱想徒增压力，而且就算一志愿成绩不理想我们还有调剂的机会，调剂不成功我们还有参加春招的机会，不想参加春招我们还有的机会！所以你们一定要拥有好的心态去面临考研。
