父母的焦虑只会让孩子更加焦虑；父母的过度担心只会让孩子更加不安；父母的一步三回头，也会造成孩子的情绪更加不稳定和难以安抚。小朋友进入幼儿园以后，突然和家人分离，而且又是一整天的时间，再加上幼儿园里的老师和小朋友都是陌生的，室内外的环境也是陌生的，所以，孩子在初入园时，很容易出现“分离焦虑”现象。孩子们常常哭着闹着要找妈妈、爸爸，这些都很正常，有些分离焦虑严重的，甚至可延长到一两个月之久。
通过家庭教育理论知识和实践知识系统专业的培训，树立正确的家庭教育理念，全面了解较为前沿的现代家庭教育方式和方，掌握相关家庭教育理论和技能，具备开展家庭教育指导工作的知识储备，为各学校培养专业的家庭教育指导师队伍，培养家校共育的专业人才队伍，大力推进家庭教育工作。
恰好的教育：通过专业测评与分析，让父母能够拿到一份孩子的特质说明书，使父母充分认识和了解自己孩子的先天优势和劣势，并通过因材施教的课程和家庭教育方案，扬长补短，帮助父母一起培养未来的国之栋梁。
孩子的教育是家庭教育跟学校教育的双重结合，二者是缺一不可的，为人父母如果缺失了孩子的家庭教育这一环，等到意识到问题的重要性想去挽救的时候，一切就为时晚矣。
许多父母常常会用自己理解和认为的方式，不管孩子是否能够接受，都会强制性地去教育孩子。而这种在家庭教育中成长的孩子，很大可能会造成孩子懦弱胆小和毫无主见。因为父母的霸权教育，很难让孩子成长为一个拥有独立思考能力的人。
这个案例说明了什么?说明了不管中国孩子还是孩子，幼年和少年时期的脾气秉性都有相似之处。可为什么我们孩子有这样或那样的难以改正的毛病?因为我们的教育理念尤其是家庭教育出了问题。以上两个家庭教育片段相信我们每个人都有切身体会，仁者见仁，智者见智。但有一点共识我们一定要达成，那就是：孩子的成长不仅依赖学校的日常教育，也需要家长正确、正面和阳光的教育。陪伴孩子健康成长，是学校和家庭的共同目标。为了实现这个目标，我们只有携起手来一起努力。如果想让自己的孩子成为一个优秀的孩子，首先你们也要努力做优秀的家长。在这里，我给家长们一些中肯的建议：
