宜春靖安全军事化学校

  

马上要开学了,您的孩子是否做好了开学准备?作为老师和家长此刻是否因为不知该为孩子做什么而感到焦虑呢?做好这10项准备,和孩子一起从从容容迎接新学期吧!“不让孩子上补习班,我还怎么‘鸡娃’?”“孩子早早做完作业,回家不知该干啥。”“孩子作业少更多时间玩手机,亲子矛盾升级!”……“双减”后,有的家长更焦虑、更迷茫了。日前,广州市教育局主办“双减”政策下的家庭教育工作研讨会请来教育专家、中小学校长、市级家庭教育名师工作室主持人和家长代表共聚一堂,聆听家长焦虑,直面工作困难,探讨解决方案。

各位家长为了孩子能够顺利考上高中,可以选择为孩子补课,不过要注意时间的选择,我国双减策严格要求了补课时间,家长要在时间允许范围内补课,尤其是那些基础薄弱的同学,通过补课,很有可能在中考模拟考试中提高80多分。

1.1.关于接送制度:为加强幼儿安全教育、管理,我们仍然实行“家长接送幼儿”制度,就是说你的孩子每天都要由家长接送,不能自己来接送的最好要跟老师联系好,也不能让孩子的哥哥姐姐来接孩子我们幼儿园的规定是不允许未成年人接送孩子,这点以后请家长要注意。

2.假期过后,孩子出现厌学情况很正常,开学后孩子上课一两天,就会重新进入学习状态。但是如果孩子因为自理能力差,经常磨磨蹭蹭的,家长就要及时纠正的坏习惯。返回搜狐,查看更多

3.新学期,你们家孩子厌学吗?假期蜗居小神兽终于上学了,本以为返校开学就能万事大吉的家长们又遇到了新的闹心事儿,纷纷在家长群发出灵魂拷问。一问才知道,“不愿意去上学”的孩子还不少呢,孩子状态拧巴,家长急赤白脸,家里的火药味始终不减。

4.归因是孩子对自己的学习行为结果的原因做出解释是一种比较稳定的人格测量,他对今后的学习产生重要影响。正确的归因有利于推动学习,错误的归因则往往抑制学习。因此,家长应该积极引导孩子对自己学习归因于自己的努力。成功是努力了,没有成功是自己的努力还不够。不能归因于能力,否则,成功了可能助长骄傲的情绪,失败了必定产生颓废的心理,而后者极有可能导致孩子们产生厌学的心理,当孩子认为自己天生愚笨时,很容易灰心丧气,丢失信心,失去继续学习的勇气。

5.家长在塑造家庭教育过程中,首先要做的是为孩子营造良好的家庭氛围;家庭情绪会潜移默化地调动着孩子的情绪,轻松娱乐的氛围可以让孩子变得乐观开朗,做事有信心,也会侧面带动孩子的人际交往能力,反之,则会让孩子变得沉默,不自信,影响孩子的人际交往能力,所以家长在和孩子相处的过程中,尽量不要在孩子面前流露出不好的情绪,以免给孩子留下不好的印象。

关于如何培养幼龄孩子的自理能力,帮助孩子认识社会规则,培养孩子的好奇心,有兴趣的家长还可以带着孩子一起读一读《2-4岁能力养成小百科》,让你更快更好地了解孩子,帮助孩子解决上学前的焦虑和害怕。

1、家长从关切孩子的立场出发,自然容易为孩子的事思虑。只是,作为家长,需要特别注意,孩子的事(厌学或其它)本质上仍是属于孩子的,而非自己的。这样的意识,有助于家长觉察并学习尊重与孩子之间存在的边界,避免失控的过度卷入。

最近我们接待了很多家长的求助,孩子学习提不起兴趣,作业拖拉磨蹭,除了学习其他的都很喜欢。有的孩子五六年级就有点厌学,有的孩子初中以后开始,高中更甚,内向的孩子居多。孩子有很多的情绪和烦恼憋在心里,刚开始是孩子说了,家长没在意,孩子就不在说了,后来是不知道如何表达,最后就是不愿表达,因为说了也没用。

孩子的脾气差,其实是有着原因的,除了家长本身就脾气不好之外,就是孩子不能很好的控制自身的情绪,家长之所以是家长,就是因为对自身情绪的自我管理,孩子发脾气正是表明了孩子自我意识的初步形成。

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