此外，法院发出《家庭教育令》后，家长接受了家庭教育指导，对于后期家庭教育的效果法院会及时跟踪，孩子的家长如果在和孩子沟通中发现问题会及时和法院反馈，法院根据情况会再调整指导方案。广陈中学的“种子教师”王森海认为，10月份出台的家庭教育促进法，明确指出家长必须依法带娃，要承担起家庭教育的法律责任。所以他把对家长普法、让家长积极参与到家校共育中来作为今后的一项重要工作。
学习习惯、自学能力、自我控制、坚持力、换位思考能力、阅读能力、建立良好的生活规则、培养孩子的独立意识、培养孩子生活自理能力、培养孩子动手能力、培养孩子规则意识和任务意识、培养孩子劳动的能力。
四、养成良好习惯。广大师生家长要时刻谨记“自己是健康的第一责任人”，科学佩戴口罩、勤洗手、勤消、常通风、少聚集、养成良好的卫生习惯，保持“一米线”、保持社交距离等防疫措施，自觉养成良好生活卫生习惯。
对于“三小车辆”禁限行治理，仅靠公安机关的整治远远不够，更需要全社会养成良好的习惯，不断提升文明素养，树立文明城市理念。希望每一位群众自觉遵守城市公共秩序，文明停车，不驾驶、不乘坐“三小车辆”，不要让极少数人的“任性”行为使我县整洁有序的街景“逊了颜色”。
孩子从幼儿园进入小学是一个重要的挑战，因为孩子的学习方式、学习习惯、学习特点，包括教师的要求都会有很大的不同，对于孩子们来讲，这一阶段的挑战一点也不轻松。组织了一项主题谈话活动，“谈谈你对上小学的想、期盼和如何当好一名小学生”。
意志磨炼营将针对性从课程的进阶过程中，通过十五天的军事训练、青少年体适能训练、好习惯养成、感恩教育，让营员认识到意志是一种优良的心里品质，是战胜挫折获得成功的保证，能初步判断和思考，增强培养好习惯的愿望，形成自觉磨砺自己意志的能力。
