泉州丰泽管教叛逆期孩子的学校

那些沉默的家长，有的担心学校会不要自己的孩子，有的担心被老师放弃，有的不想承认现实，有的怕孩子受歧视，也有人不想过早给孩子贴上标签，生怕标签会伴随孩子一辈子。因此父母宜在学校以外的时间填补学校的不足，根据孩子个别的性格而施以相应的教育方法。“成绩这么差，日后怎样进大学？""、“科科零蛋，日后做乞丐。”这种鼓励孩子读书的方式，最不值得鼓励。

作为家长，我们要引导孩子做有意义的学习，教育孩子注意寻找好的方，不要想当然地只是看眼前利益，而用坏的方去教育孩子。我们要让孩子轻松学习，从学习中感受到乐趣，最终爱上学习。

或许是孩子的这次考试成绩不理想，但家长还是认真做了总结，其中关于孩子的粗心和字迹书写做了详细解释。并且还总结出今后如何才能改掉孩子这样的坏毛病，不得不说只有家长和老师相互配合，孩子的学习成绩才会更加往上跑。

人是环境的产物。想要让孩子爱上学习，首先父母就要做一个爱学习的人；想要让孩子成长的更好，父母就要给孩子营造一个好的成长环境。

幼儿园和家长应该帮助孩子注重前认读、前书写的能力培养，为幼儿创设一个良好的学习氛围。提高识字量，孩子阅读能力增强了，对于上小学来，说是非常有好处的，孩子可以自己读题，自己看书，理解能力也会增强。简单的计算题，可以通过游戏的方式让孩子接触，但是不能机械的让孩子做大量的题，这样不能够让孩子产生兴趣，可能让孩子产生厌烦的心理。

要让孩子爱上你的课堂，让家长感受到孩子的变化。其实这个一点也不难，如果你一直追Liya老师的师训课，其实我们讲过很多技巧，如何引导孩子爱上课堂、爱上语（添加文末助教老师微信，获取相关师训课）。