上一条提到过，孩子看电视的时候，根本没有时间思考，如果孩子沉迷电子产品，一直不愿意思考的话，自然大脑也会越来越迟钝。首先看威少，神龟威少一直以来以运动能力超强而闻名，爆发力惊人，有很强的终结能力，但是有时候出手选择很离谱。威少的到来，是希望他来弥补湖人的组织能力，缓解老詹的带队压力。与小黑施罗德对比，神龟虽然年纪大，但是天赋和组织能力还是可以碾压施罗德的。唯一缺点就是，威少容易钻牛角尖，比如莫名其妙地三分出手，离谱的传球选择，还有一点，似乎威少沉迷于数据不能自拔。
原生家庭对孩子的影响深远而长久，父母的教育责任是伴随孩子终身的。为人父母的角色和亲子教养的知识、技巧都需要随着孩子的发展阶段、气质或环境脉络变迁有所学习和调整。《家庭教育促进》从律义务的角度，明确了父母作为家庭教育学习者和实践者的责任，作为家长，为了履行好自己的家庭教育职责，必须成为家庭教育的终身学习者和实践者。
基于教育生态学理论实践学校“和正治理”，学校特别注重家庭教育在创造适合学生的教育生态中的作用。通过成立了学校家委会常态化开展家校联合教育工作之外，学校用钉钉办公平台，启用了“数字家长大学”，常态化组织家长完成家庭教育专题课程的培训，评选优秀家长学员，不断提升家长的家庭教育理念和素养。
父母好好学习，孩子天天向上！家庭教育是根本！为孩子创造良好的家庭氛围，树立正确的教育观人生观，直接决定孩子未来的高度和格局！
家庭教育促进明确规定：家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动，不得组织或者变相组织营利性教育培训。同时，将公民、人和非人组织依设立的家庭教育服务机构明确为“非营利性家庭教育服务机构”，并对家庭教育服务机构超出许可业务范围的行为规定了处罚。
利用联系册向家长告知学校的一些基本情况，并向家长和孩子提出相关的要求，家长也通过联系册告知老师孩子在家中的各种表现。一年来，我班利用这种无声的交流获得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长交流，并有和交流困难”等，在这样的沟通下，学校教育和家庭教育得到了有机结合，为健康培育每一个孩子奠定的基础。4、开展教师访千家万户活动。暑假期间，我和其他任课老师，走入了每一位学生的家中，了解了每一位学生的家庭情况、学习情况，与家长面对面交流，帮他们解疑。这种面对面的交流，感动了很多家长。
