吉安吉州全封闭问题小孩训练营

  

很多学历低的毕业生除了不爱学习以外主要是没有意识到学历的重要性,喜欢得过且过,并不会为自己的未来做打算,我们不提倡唯分数论,唯名校论,但也希望每个学生都能好好学习,为自己的前途博得更多的可能。当一个妈妈一天24小时几乎没有自己的时间,生活的重心完全放到了孩子和家庭上,遇到事情没人商量,只能自己面对,长久下去,焦虑和负面情绪没有出口,只能发泄到孩子身上。

我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

总之,在这个学期里,我特别注重班风和学风建设,努力为学生营造浓郁的学习氛围,在师生的共同努力下,也取得了一定的成效,现在大部分学生都能够意识到学习的重要性和时间的紧张,为此,基本上能够合理安排时间,努力提高自己的学业水平,因此,每次我进教室时,都有一部分学生在座位上认真的钻研学习,也有一部分学生在相互讨教,共同进步。为此,我也感到很欣慰。我始终认为,只要有细心,耐心,虚心,爱心,从点滴做起,就能营造良好的学习氛围,规范学生的言行,就能让一个班级不断地取得进步发展。

当环境出现问题时,孩子只会压缩自己的内心,再通过具体的行为进行无声地反抗。把自己的学习成绩搞糟糕,把自己的人际关系搞糟糕,干扰老师的正常授课,搞乱同学们的听课秩序,这些都是孩子反抗家长和老师的有力。

洪明特别强调了注意力的重要性,“注意力是学习的基础,一切的学习活动都是在这个前提下发生”。他很认同蒙台梭利说过的一句话:“给孩子最好的学习方法,就是让他聚精会神地去学习。”

家庭教育中,最被忽视的,就是发掘孩子的兴趣!你的孩子到底喜欢什么?作为家长,你真的清楚吗?把兴趣变为特长,甚至把兴趣变为以后的工作和事业,在以后充满不确定的未来中,可能比孩子现在的学习成绩更靠谱!

同孩子多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策,切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动。

当然了,每一个孩子都是家中的宝,大家这样猜测也在情理之中。不过我想说的是,这3个小学生跳楼背后的故事自有警察去调查。我想和大家分享的是作为家长如何让孩子感受到生活的美好,继而爱上生活,能“好好学习,天天向上!”

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