宁德霞浦叛逆青少年学校首选教育如何弄

首先，我会讲下“前沿：为什么学习葡萄酒”，学习葡萄酒课的三大目的。我们只有明确了学习目的，才会更有针对性的学习。几天的培训虽然结束了，可带给我的思考与学习才刚刚开始。当我来参加这个培训之前，只是抱着学到一些新东西的想法，可培训结束的时候，我心中都明白，在这里所收获的远超出预计的设想。如何将所学的知识运用到实际的教学中，如何从教材中挖掘素材，设计出高水平的教学设计，上出高效率的课，从根本上激发孩子们学习英语的兴趣，这才是我学习的最终目的。我会认真钻研教材与教法，不断地实践和反思，争取更大的进步。

辅导作业已经不是学习机主要的使用场景。没了补习班，孩子竞争并没有降低。名校还是择优录取。孩子空余时间增多。别人家的孩子成绩好，是有原因的！（如图）

1.家长在孩子小学阶段可以培养他们锻炼身体的习惯，每天出去跑跑步，做做运动，孩子学习一天其实也挺累，家长帮助孩子做到劳逸结合，省的让孩子变成一个书呆子。

2.小学第一年，家长真的不必在意孩子的成绩！学习之路刚刚开启，未来有无限可能，几次好成绩并不代表什么，只有养成持续学习、主动学习的好习惯，一步一个脚印为将来学习打好基础，才是低年级孩子学习的意义所在！

3.绘本，因为蕴含着丰富的教育资源而被大家普遍关注。在绘本绚烂的画面、诱人的情节、美好的情感中，我们除了让孩子获得他们需要的学习内容之外，最本质的愿望是他们能够爱上阅读。

4.所以今天给大家推荐这套《藏在地图里的国家地理·中国》，就能很好的帮助孩子打开学习地理的大门，帮助孩子以生动有趣的形式爱上地理。

5.老师：家长看到孩子没有学习，没有上学，觉得天都塌下来了，自己焦虑的不得了，这个时候只能给孩子加压，使得孩子也焦虑，孩子更加难以学习，更不可能去学校了，结果只能恶性循环，问题越来越严重！

关于孩子学习兴趣方面，我非常欣赏书中的这段话:今后努力方向，就是培养孩子发自内心的学习兴趣，让孩子自主学习，爱上学习，不把物质奖励当作激发孩子学习兴趣的诱饵，以腐蚀孩子对学习的虔诚之心。

很多孩子一旦对手机游戏沉迷的话，就会全身心的投入到游戏中，没有一点自制力的话，就几乎不管自己的学习了，这样长期下去的话，自己的学习成绩下滑的就非常快，家长要是在孩子面前唠叨孩子，不让孩子玩手机的话，处在青春期的孩子要是生气的话，就会为玩手机游戏而放弃自己的学习。很多孩子对手机游戏上瘾的话，无论家长怎样说都是没有用的，很多孩子不但不学习，而且也会跟父母作对。很多孩子要是在家里玩游戏的话，父母管得不行了，孩子就会拿家里给的钱去网吧玩游戏。

针对孩子感兴趣的事情，父母可以找一些跟学习习惯有关的互动游戏，通过给孩子布置一些趣味任务，让孩子体验学习的乐趣，爱上学习。