抚州崇仁叛逆戒网瘾学校

不想孩子提前上学的家长其实就是懒。提前上学孩子得需要家长辅导功课，其实家长多付出些孩子早一年毕业真的是对他将来很有好处而人格不成熟的父母，不仅不能为孩子消化焦虑，还要反过来让孩子从小成为他们情绪的容器。很多父母，他们的成长完全停滞了，对这个社会产生了巨大焦虑，他们有种种心理需求和愿望，但没信心、也不愿意通过自己的努力去实现，于是通过逼孩子去努力来转嫁自己内心的焦虑，逼迫孩子去实现。

矛盾再次升级，据妞妞妈描述，今年春季开学后，女儿不愿去学校，说老师批评、同学排挤她，在班上没有朋友。孩子越发自闭害怕，妞妞妈出于担心，最后采取了举报措施，老师也受到了相应的处分，同时妞妞也转到一所私立学校上学。

1.对于这个阶段的孩子，学校对其没有语要求，但是会说语，或者说具备一定语知识的孩子，被录取的概率是更大的。

2.三是让孩子发挥天性。玩是孩子的天性，一味的让孩子学习会让孩子产生厌学的情绪。学校将利用延时服务的时间，安排丰富多彩的社团活动，编程、国学、舞蹈、绘画等以本校教师为主，足球、轮滑、航模、乐高等以引进社会力量为主，让孩子在学校也能玩的开心；

3.学校定期组织召开家长会，其宗旨除了让大家有更多的机会了解孩子在学校的情况外，还有一个十分重要的任务，就是我们的家长通过一次家长会，对自身的教育、对孩子教育的能力也应有一个相应的提高，所以今天我也要以一个家长的身份和大家交流以下两个问题：

4.一直以来，我有个非常强烈的愿望，就是把学校办成让老师、孩子都喜欢的所在，虽然我知道这并不是一件容易的事，但我愿意为此坚持、付出。曾经看过一幅反映学校教育功能的讽刺漫画——《教育的成果》，一群长得形态各异的学生被送进了学校，经过几年的教育，最后被加工成一模一样、方头方脑的“成品”送出了学校，成了教育的合格品。这种只强调共性、磨灭个性的教育不是我们想要的。我也看到过这样的情形：家长送孩子到了学校门口，孩子却哭着喊着不想进学校。这是多么可怕的场景，这所学校、这所学校的老师给孩子心里埋下了多么可怕的阴影啊？这种缺乏温度和吸引力的学校也不是我们想要的。

5.卫志线说：“史校长把阅读课和书课抓得很紧。他经常对老师们强调，咱们学校的特点就是建书香校园，学校要有书香气息。让书老师培训所有老师练习书，老师练好书的同时，再传授给学生。家长们看到自己孩子的字写得工工整整，也是非常高兴。”

住校生的作息时间由学校统一管理。走读生早上和下午上学时时有迟到的情况，在迟到问题上一学校对班级是有考核的，迟到一次即会扣除对应班级的分，也会影响老师们的心情，一大早班主任或者老师按时到达教室，而学生却姗姗来迟，老师将会产生一系列负面情绪，也就是时下所说的负能量，并且迟到会对迟到者本人产生负面影响，所以请家长务必了解学校的作息时间，明白路上需要的时间，督促小孩准时到校。如果早上接到班主任电话说你家孩子迟到的事情时，请你们理解，也请你们对班主任的认真负责表示感谢。

学生的教育是需要学校，家庭，社会共同参与，行成合力才能有效完成的，教师通过家访能有效的唤起家长的教育意识，在家访的相互沟通中，家长不但可以了解一些教育的方和技巧，树立教育信心，更能感到家庭教育对孩子健康成长的重要性，认识到家庭教育和学校教育缺一不可。

这次的家长会分为两个环节，第一个环节是7个班级一起在多功能厅里进行的，晚上6点多，多功能厅里座无虚席，每位家长都认真地准备了纸和笔等待着会议的开始。8点50分会议开始了，陈亚萍老师作为会议的主持人，一开始就代表学校对我们所有家长表示了热情的欢迎，随后向我们大家介绍了学校的领导和中层干部，紧接着陈校长向我们详细地介绍了大禹路小学的历史发展情况，现状以及对未来的展望。印象深刻的是，作为一个过来人，陈校长像我们的朋友一样跟我们说，要相信小朋友能行，尽量放手让小朋友自己去做，建议我们多陪陪孩子，与孩子、学校一起共成长。