家长的举动在孩子的成长中起着潜移默化的作用。父母要以身作则,给孩子树立良好的学习榜样。没有生来优秀的父母,父母只有不断学习才能跟上孩子成长的脚步,才能避免在孩子成长路上“掉队”。家长应该努力提高自身修养,更新家庭教育理念,了解孩子的身心发展特点,遵循孩子的发展规律,懂得如何去科学的爱孩子,陪伴孩子一起成长。和谐的师生关系是保证孩子健康成长的重要因素,家长要密切配合学校和老师的各项要求,家校联合,形成合力,共同促进孩子的成长。大家平时可以通过学校的公众号、班级群等充分了解学校及班级的各项情况,关注孩子的学习和校园生活,积极参与到学校组织的各项活动中来。在小学阶段,家长的参与度越高,对孩子的学习生活越会产生积极的影响。
读书,特别是对于孩子的读书,应该聚焦于“读懂”。很多时候,我们强调要从兴趣入手,总是说兴趣是最好的老师,但却往往会忽略了一点——当你读不懂、学不会、做不对的时候,很难产生兴趣。读懂一本书,才有可能爱上这本书。读懂遇见的书,才有可能遇见阅读、爱上阅读,才能产生真正的阅读兴趣。
无论是什么原因导致孩子入园困难,家长都不要自乱阵脚。找准问题关键所在,针对性解决,而且要坚持自己的原则不动摇,相信你家宝宝也会很快爱上幼儿园。
总之,家长不要心急,放下自己对阅读的执念,放下自己的焦虑,放下自己对阅读的功利主义,慢慢引导,让孩子一点点爱上阅读。
简介:这本书是一位心理学博士,结合多年的临床咨询和实践经验,总结了很多让孩子爱上学习的方。这本书主要围绕“如何激发孩子的学习动力,重新点燃孩子的学习兴趣”这个话题,从儿童发展心理学的角度,提出了重建孩子的“学习动力脑”,即通过营造饥饿感、科学设计目标和计划、培养成长型思维、改变奖励方式、善用团体动力以及了解学习风格的方式,为父母展示了孩子学习兴趣的真相,同时提供了点燃孩子学习动力的方。掌握了这些理念方,父母会发现让孩子爱上学习并不难!是一本家长和孩子可以一起读的书。
不管怎么说,学习机是让孩子跟得上课堂,解放妈妈们的一条捷径,但学习机不能代替学校内的正规教育,只能作为辅助孩子学习的工具。