《中华人民共和国家庭教育促进法》明确指出：中小学校发现未成年学生严重违反校规校纪的，应当及时制止、管教，告知其父母或者其他监护人，并为其父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务；发现未成年学生有不良行为或者严重不良行为的，按照有关法律规定处理。孩子在校出现严重问题，已严重影响正常的班级授课秩序，危及大部分同学教育权利乃至人身安全，经教育惩戒低效、无效，学校告知后，家长作为孩子的监护人，必须无条件接受学校的有关处理决定，叫停孩子的侵权行为。经家庭教育反省后，得到学校认可后方能返校。父母是孩子的第一任老师，父母和孩子有着血缘关系为基础，在家庭教育中常常能做到以情动人。另外，父母和孩子的接触时间最多，了解最细，所以父母能根据孩子的实际进行针对性的教育。而学校在教育方面更具备丰富的的理论和实践经验，教师都经过专业训练，在教育过程中表现出有计划、有系统，从而能更专业地培养和教育孩子。所以，家庭和学校在对孩子的教育上各有所长，如能进行优势互补，形成家校合力，我想定能更好地促进孩子的幸福成长。
使用了一段时间之后，可以发现教多多E15教学平板确实是术业有专攻，它拥有全系列的名师课堂讲授，丰富权威的同步课程内容，专业的辅导和解析方，是各年级学生的智能学习平台，也是家长的好帮手。通过它的帮助，很容易调动孩子的积极性，枯燥的学习过程变得有互动、有乐趣了，写作业查资料也不再是一个枯燥繁琐的麻烦事儿了。通过AR指读、AI搜题和批改作业、模拟考场练习全国名校试卷、错题本查遗补缺强化训练，让孩子从被动听讲变成主动学习，培养专心专注、高效学习的好习惯，形成自主学习、自我提升的良性循环。
教育家叶圣陶说：教育的本质就是培育孩子的习惯。人与人之间的差距，不是智商，而是习惯。习惯决定性格，性格决定命运。好习惯的养成在于不断的正向强化，远离负面强化。
习惯是慢慢养成的，孩子严格根据日程表上作息时间久了生活变得非常有规律了。那么患上拖延症的几率就会大大减小，像我们熟知的一些名人都是生活有规律且非常自律的人，也许孩子长大之后不会成名，但只要做一个自律的人过得也不会太差。相信给大家提的这些建议可以很好地预防孩子患上拖延症，也祝愿大家的孩子长大之后可以成龙成凤。
为了培养孩子们的任务意识，我们通过开展“我是小小值日生”的活动，让孩子们轮组承担一些劳动任务，养成劳动好习惯。
三、不忘学业、不忘责任。制定好个人学习计划，养成良好的作息习惯，合理安排休息时间，充分利用好业余时间充实自我，提升自我，以学业为重，牢记作为一名大学生身上的使命与责任。
